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沒有 CD ROM。 本書以支援在「閱讀」方面遇到困難的兒童為主題， 彙整了MIM（多層次教學模式）的實踐方法。 推薦給教育現場或支援人員作為參考書籍。 ■書名：多層次教學模式MIM 配合評量，有效指導「閱讀」—針對在「閱讀」方面遇到困難的兒童 (教育期刊選書) ■作者：杉本 陽子 / 海津 亜希子 ■ISBN：978-4-634-64660-9 ◼️ 定價 3,300日圓（含稅）
6 小時前