※裁断済みの為、全体的に状態が悪いにしています。 国語の授業を通じて主体的な学びを促進するための方略を解説した専門書。 - タイトル: 国語の授業で主体的な学びを生み出すための方略 - 著者: 法政大学教育実践研究所 編 - シリーズ名: 国語教育の改革 23 - 言語: 日本語 ご覧いただきありがとうございます。